Que el alumno y profesional conozcan las principales funciones del profesional de la Ayuda a Domicilio, así como las principales cualidades que debe tener un cuidador profesional.
Que el alumno tenga conocimiento de los principales puntos de la Ley de Dependencia y sus niveles.
Que el alumno obtenga conocimientos de geriatría para comprender la realidad de las personas mayores, sean portadoras o no de discapacidad.
Que el alumno conozca y sepa proporcionar servicio ante las diferentes posibles causas de discapacidad en las personas mayores.
Que el alumno aprenda las técnicas de movilización y los cambios posturales, atendiendo a las últimas investigaciones.
Que el alumno pueda reconocer los distintos tipos de grúas y su protocolo de actuación.
Que el alumno obtenga unas pautas tanto de higiene diaria de la persona mayor dependiente como de colocación de pañal y administración de enemas.
Que el alumno sepa administrar de manera correcta la alimentación, teniendo en cuenta el tipo de nutrición de la persona a la que asiste y cómo cuidar la sonda, según su tipología.
Que el alumno sea conocedor de los tipos y sistemas de recolección de la Colostomía, así como adquirir las habilidades para cambiar la bolsa recolectora.
Que el alumno aprenda a realizar un control de la glucemia, así como conocer el método de actuación en caso de tener que suministrar insulina.
Conocer los distintos enfoques de los aspectos psicosociales de las personas mayores dependientes: conceptos de salud y enfermedad, el entorno social y físico de la persona dependiente, los trastornos emocionales y el proceso de duelo.
Que el alumno pueda desarrollar las principales habilidades de una persona cuidadora: asertividad, empatía, escucha activa, acompañamiento emocional.
Conocer las principales enfermedades neurológicas de las personas mayores en situación de dependencia: enfermedades neurodegenerativas, daño cerebral adquirido, tumores cerebrales...; así como técnicas de estimulación cognitiva.
Que el alumno tenga conocimientos y habilidades para la promoción de hábitos saludables y el envejecimiento activo en personas mayores
ACREDITADO POR LA UNIVERSIDAD EUNEIZ UNIVERSIDAD DE VITORIA. 8 CRÉDITOS.
Al finalizar, obtendrás un certificado acreditativo EXPEDIDO POR LA UNIVERSIDAD que avala los conocimientos adquiridos, útil para bolsas de trabajo, procesos de selección privados o formación continua.
Contenido del curso
Módulo 1
1. LA AYUDA A DOMICILIO- ATENCIÓN SOCIOSANITARIA.
2. BREVE INTRODUCCIÓN A LA LEY DE LA DEPENDENCIA
3. LA VEJEZ
Bibliografía
Cuestionario Módulo 1
Módulo 2
1. INMOVILIDAD Y MOVILIDAD
Bibliografía
Cuestionario Módulo 2
Módulo 3
1. HIGIENE
2. AYUDAS TÉCNICAS Y TECNOLOGÍA PARA LA VIDA COTIDIANA
Bibliografía
Cuestionario Módulo 3
Módulo 4
1. ALIMENTACIÓN
2. PREVENCIÓN DE LAS ÚLCERAS POR PRESIÓN
3. CUIDAR DE LA SEGURIDAD
Bibliografía
Cuestionario Módulo 4
Módulo 5
1. NORMAS GENERALES PARA LA ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS
2. CUIDADOS ESPECÍFICOS DE SUMINISTRACIÓN DE ALIMENTACIÓN EN PERSONAS DEPENDIENTES
3. CUIDADOS DE NARIZ Y BOCA
4. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS A TRAVÉS DE LA SONDA
5. BREVE INTRODUCCION A LA SONDA PEG Y COLOSTOMÍA.
Cuestionario Módulo 5
Módulo 6
1. ¿QUÉ ES LA DIABETES?
2. TIPOS DE DIABETES
Bibliografía
Cuestionario Módulo 6
Módulo 7
1. ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA PERSONA DEPENDIENTE
Bibliografía
Cuestionario Módulo 7
Módulo 8
1. INTRODUCCIÓN
2. EMPATÍA Y ESCUCHA ACTIVA
3. ASERTIVIDAD
4. ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL: HUMANIZACIÓN DE LA AYUDA
5. AUTOCONFIANZA
6. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN SITUACIONES CONFLICTIVAS